
A informação é do site da Cremilda. Eu acrescentaria mais um elemento da corrupção, tipicamente brasileiro:
- supervisores de escolas empenhados em sucatar e esvaziar as escolas públicas sob sua responsabilidade, a fim de promover as escolas particulares do bairro.
Em junho de 2007, a UNESCO publicou o seguinte documento: “Escolas Corruptas, Universidades Corruptas: O que pode ser feito” - texto em inglês: "Corrupt schools, corrupt universities: What can be done", formato pdf - 1,3 megabyte). Além das fraudes financeiras e falsificação de documentos e "livro de presença", o relatório destacou também:
- professores que ensinam mal para aumentar a demanda por um professor particular;
- professores que pressionam os pais para que eles contratem professores particulares para os filhos passarem de ano; (páginas 158 a 161 da publicação "Escolas Corruptas, Universidades Corruptas: O que pode ser feito”).
A solução apresentada pela UNESCO é:
1 - Transparência das contas públicas
2 - Acompanhamento das contas
3 - Participação da comunidade.
Comentários
Mas dificilmente alguém será processado por isso. O poder do sindicalismo e do corporativismo são os principais problemas da educação. Eles impedem que as soluções ocorram.